为了加强学生的劳动意识，在劳动中形成一定的技能，体会劳动的不易，懂得尊重劳动，珍惜劳动，培养自我管理的能力，并结合学校的“热爱劳动活动月”，本年级定于4月29日-5月6日开展以“热爱劳动，人人动手”为主题的活动。具体安排如下：

一、活动负责人：张彩榕

二、成 员：韦仕鸿、杨璐、陈安萍、张彩榕、凌梦磊、王帆

三、活动时间：2019年5月6日第六节整理书包、抽屉并展示学生清洁劳动照片、朗读劳动心得

四、活动内容：

1.组织学生清理课桌。

2.进行劳动教育，将热爱劳动的活动辐射到家庭：每天每个学生至少进行一次家务劳动

3.展示学生清洁劳动的照片。

4.展示学生参与劳动后的心得体会。

五、活动要求：

1、勤劳动：(学校)以班级为单位，由各班班主任负责、组织。活动前班主任要先跟学生说明劳动的规则和注意事项，做到劳动有序、有质开展。

(家庭)每天至少干一次家务活，并拍照记录、

2.照相：（学校）劳动过程中，负责照相的老师要及时跟进，抓拍学生劳动的精彩的镜头，保存“精彩瞬间”。

（家庭）动员家长参与，捕捉孩子劳动照片，并在5月6日前上传一张劳动照片到班群。

3.晒成果：活动结束后，语文老师布置每位学生写一篇参与劳动后的心得体会，各班主任挑选精彩劳动照片和小短文，展示在班级展示台。

4.评奖：各班主任合劳动表现和劳动感受小短文，评出10名“热爱劳动”好孩子。

六、工作安排：

1.组织活动：各班主任和办公室科任老师

2.评选优秀劳动感受心得在班级展示栏张贴：各班主任

3.奖状印发负责人：张彩榕

4.拍照：各班主任

5.活动报道：杨璐