为提高学校应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力，确保安全开学，保障学校教育教学工作的有序开展，千林山小学于8月29日上午举行（新冠肺炎）疫情防控应急演练。本次演练由学校校长宋冰担任总指挥，健康副校长黎小崇、学校副校长刘文红、陈洪峰担任副总指挥，测温监控组、应急处置组、信息联络组、防控消毒组、宣传教育组各司其职。本次演练全体教职工参与。

为确保演练的顺利进行，校领导反复商议，精益求精。

本次演练共设置三种演练模拟处置类别。

情景一：校门口发现有发热干咳疑似病例的应急处置过程。校门是疫情防控的第一道防线，一旦有学生在入校时被检测出体温异常，值日教师便会第一时间为身体异常的学生递送口罩并转至隔离室，校医到隔离室对该生进行测温和问询，对高度疑似学生及时上报。防控疫情小组组长宋冰校长与健康副校长黎小崇主任根据情况进行风险评判，将疑似感染学生送至定点医院就诊，并进行入校通道消杀。

情景二：101班教室发现一般性发热干咳病例的应急处置过程。在上课期间有学生身体不适，经科任教师测量发现体温异常，马上给予外科口罩加带，第一时间为身体异常的学生递送口罩并转至隔离室，校医到隔离室对该生进行测温和问询，对高度疑似学生及时上报。防控疫情小组组长宋冰校长与健康副校长黎小崇主任根据情况进行风险评判。

情景三：102班教室发现发热干咳疑似病例的应急处置过程。若学生为高度疑似感染病例，其所在班级也将有序转移至隔离教室分散就坐等待上级防控部门指导下一步工作。等待期间，为隔离学生设立应急洗手间。接着，组织消杀人员对该生经过路线及班级进行彻底消杀。

演练尾声，黎主任进行专业指导，他强调现阶段德尔塔病毒传播性更强，不可只聚焦于发热病人，大家应按应急演练流程，专人负责逐步排查，确保校园安全。

防疫安全，人人有责。通过这次演练，我校疫情防控机制更为完善，疫情防控流程更加具体、规范、清晰。全体教职工应对突发事件能更迅速反应，规范操作，切实筑牢师生身体健康和生命安全防线，为学子归来保驾护航！