4月23日下午，千林山小学在一楼报告厅举办了“小组合作学习的中庸之道”培训活动。本次活动主讲人为龙岗区依山郡小学罗小亮老师，千林山小学全体教职工参加学习。

在活动中罗小亮老师从教师与学生两方面出发，通过中庸的教育理念、学生准社会性学习、激发学习的自信、学习金字塔理论等几个方面介绍实施小组合作学习的优势与必要性。罗小亮老师结合视频阐述了小组合作的概念与核心要素，并立足小组合作学习的困惑，借助教学案例从学生不能合作、不会合作、不愿合作三方面为老师进行一一解答。

随后罗老师认为开展高效有序的小组合作学习，应注重以下几个环节：合作开始是建组，前提是小组分工，基础是学生先学，关键在教学过程，引导在于老师，合作动力在于评价，而成功的小组合作在于坚持。

一个多少小时的纯干货的学习，让千林山小学的教职工们认识到小组合作学习给教学带来的变革与高效，纷纷表示在今后的教育教学中要活用、善用小组合作，引领学生从小组学习中学会相处、分享、接纳、助力的能力。