“最是书香能致远，胸藏文墨怀若谷。”书籍是我们前进路上的指明灯，是干涸荒漠里的一汪清泉，让我们心中宁静，生机盎然。在书中，我们可以领略“面朝大海，春暖花开”的美景；在书中，我们可以“上知天文，下知地理。”

12月4日下午，千林山小学的老师们齐聚一堂，开展了一月一期的读书沙龙活动。老师们畅所欲言，其乐融融，一起分享读书的收获与喜悦。

首先是王荣梅老师分享的《皮囊》，作者笔端所要告诉读者的是，其实过什么样的生活并不那么重要，痛苦和幸福也都不那么重要，灵魂的清澈和满足才是最重要的。人生匆匆几十年，明白自己要什么，明白自己活着为什么，在父母日渐老去，孩子绕膝渐远，朋友奔波陆离时，能与爱的人在一起享受生活，才是作者活着的真正意义。

紧接着陈瑶瑶老师给我们带来的是《尹少淳谈美术教育》，关于美术教育，尹老师用“谈”的方式进行话题式的自由表达，诙谐幽默的语言中又带有学者的思辨力，用图像、事例、隐喻等方式，把抽象深奥的理论知识讲得清晰明了，深入浅出。

马洁老师给我们介绍的是《教师效能训练》，马洁老师表示，当她使用书中的T. E. T.技巧与学生沟通后，对学生有了更多的理解，也开始明白什么是真正的理解学生，所以师生关系越来越好，由此感受到当一个幸福的老师是很轻松的事。

除此之外，其余老师也纷纷各抒己见，分享了自己的阅读收获。杨瑞芳老师给大家带来了《好好说话》，这本书从说服、演讲、谈判和辩论四个维度给了我们很多干货，告诉我们如何使自己的语言更加高效和智慧，表达更加顺畅和精确。

张彩榕老师分享的是《来得及》，何炅老师用短暂而智慧的文字熏陶读者的心灵，深深的冲击我们的内心深处。

李潇文老师向大家推荐了《诗里特别有禅》，李老师动情地说道：“在教育学生这件事上，我们也常常为自己的无能而感到挫败，常常因为没有收获而火冒三丈，现在想来真的是失却了一颗平常心，很多事非人力所能及。”

刘柳青老师介绍了《班主任兵法读后感》，这是一本教育反思的著作，分为实践篇和理论篇，里面生动详细地记述了作者在担任班主任期间与学生“斗智斗勇”的教育实践故事。

陈晓玲老师阅读的是《心理营养》，正如身体的健康需要物质营养，每一个人的心灵成长和心理力量的强大也必须获取足够的心理营养。在孩子成长的不同阶段，给足孩子恰当的心理营养，也就给了孩子一生幸福的底层代码。

吴舒文老师捧起了《非暴力沟通》在阅读，书中谈到如果每个人都能够记住“我观察到……我感觉……是因为……我请求……”这个公式，自觉地在每个关键时刻都深吸一口气，然后套用这个公式，真诚地倾听、反馈，相信你的人生境界会豁然开朗。

钟愉敏老师分享的是《万历十五年》，阅读这本书能清晰地体验到光明与黑暗、进步与倒退的较量，也让我们感到处于社会主义社会是无比幸福的，我们应该了解历史，展望未来。

正所谓“腹有诗书气自华”，读书可以增长我们的见识，丰富我们的情感，提高我们的阅历，读书让我们发觉了世界的精彩与生活的美好。让我们在这大好时节，沐浴书香，遇见幸福吧。