为加强并规范学校教学过程管理，促进教师专业成长，提高课堂教学质量，龙岗街道教育办教研员及相关学科专家一行于4月23日上午到千林山小学开展教学视导工作。

龙岗街道教研室周东群主任及学科专家在教学处施主任陪同下，参观了客家特色文化园，环绕校园。周主任不由称赞：“千林山小学的孩子们太幸福啦，在那么美的校园里学习，不仅有人文熏陶，更有艺术熏陶！”漫步教学楼，楼层间的书香廊柱给专家们留下深刻印象，专家们对我校的书香校园文化建设给予高度肯定。

本次视导覆盖语文、数学、英语、音乐、美术、科学等学科共10位教师。教师们扎实的教学基本功在课堂上充分展示，同学们踊跃的举手、热烈的讨论尽展千林学子风采。

专家们在评课中表扬了老师们备课认真、思路清晰、教学过程设计合理……还给老师们提出了中肯的建议：科学课堂增加可视化、形象化环节、多一些实操互动；英语课堂应更多地关注学生的自主交流；语文课堂应更多地让学生将所学落在笔尖上，勤练习，教师根据学生作品及时评价反馈。除了对课堂教学的视导，专家们还检查了我校的教育教学常规项目：学校教育教学“四表”、教导处工作教学、各科组教学工作计划、班级课程表、学科教案、教师听课本、年级集体备课活动记录、学生作业等。学校规范的常规工作受到教研员及专家们的点赞，在不足的细节上，专家们给予了针对性的要求。

教研员及学科专家们对我校规范的常规管理以及教师们的敬业精神给予了充分的肯定。此次视导活动专业性强，目标明确，为我校的后期教学教研工作开展指明了方向。专家引领，犹如春风化雨，真真切切让我们体会到上级部门的真情和关怀。